Slot 30 minit

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

(SLOT PENGAJARAN)

Kelas:                           Tadika mutiara iman

Tarikh:                          19.3. 2012

Masa:                           8.00 – 8.30 pagi

Bilangan Pelajar            25 orang

Modul:                          Asas

Tema/Tajuk:                  Adab terhadap ibu bapa                       

Tunjang Utama:             Kerohanian Sikap dan Nilai – Pendidikan Islam

Standard Kandungan:    (PI 4.2) melakukan amalan seharian mengikut adab seperti adab terhadap

                                        ibu bapa.

Standard Pembelajaran : (PI 4.2.4) Menyatakan adab seperti menghormati ibu bapa

Kesepaduan Tunjang:      BM 2.1.4 berinteraksi secara sopan dan bertatasusila terhadap ibu bapa.

Objektif                        :           Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. menyatakan adab-adab terhadap ibu bapa

2. mengetahui cara-cara adab terhadap ibu bapa.

Pengetahuan Sedia Ada : Murid sudah belajar tentang menghormati orang tua

Kemahiran Berfikir(KB)   : Menjana idea dan  menghubung kait

Penerapan Nilai              : Sopan santun, lemah lembut dan sabar                      

Bahan Bantu Mengajar(BBM): Gambar adab-adab terhadap ibu bapa 

Fokus MI : kecerdasan bahasa, intrapersonal dan interpersonal

Kosa Kata: salam, tunduk hormat, cium tangan dan tolong- menolong

<><> <><>

LANGKAH/ MASA	ISI PELAJARAN	AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN	CATATAN (BBM, kesepaduan,kb,nilai dlln)
Set induksi (5 minit )	Menonton video klip mengenai kasih sayang antara ibu bapa dan anak. Contoh soalan : 1.     Adakah kamu sayang pada ibu bapa anda? 2.     Apa yang kamu lakukan pada ibu bapa sebelum kamu dating ke sekolah? 3.     Adaakah kamu menghormati ibu bapa kamu?	Murid menonton video klip your mother oleh yusof islam . Guru bersoaljawab tentang video yang ditonton. Guru mengaitkan apa yang mereka lakukan terhadap ibu bapa seperti di dalam video klip tersebut.	Video, VCD dan LCD
Perkembangan P&P Langkah 1 ( 7 Minit ) Langkah 2 ( 15 Minit )	Menayangkan gambar-gambar adab terhadap ibu bapa? Contoh : Gambar 1 : Menyalami ibu     Bapa Contoh 2 : Tunduk tanda hormati ibu bapa ketika lalu di hadapan mereka. Contoh 3 : Mendengar arahan ibu bapa seperti di suruh mengaji. Contoh 4 : Menunjukkan kasih sayang Contoh 5 : Tolong menolong ibu bapa seperti berkebun. Melakukan aktiviti menyusun puzzle gambar-gambar adab-adab terhadap ibu bapa. Contoh : Gambar 1 : menyalami tangan ibu bapa Contoh : Gambar 2 : tunduk tanda hormat ibu bapa ketika lalu di hadapan mereka.	Mendengar setiap penjelasan guru terhadap gambar-gambar yang di tayangkan. Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan. Ketua kumpulan diminta tampil kehadapan untuk memilih kota puzzle. Murid akan duduk dalam kumpulan untuk menyelesaikan susunan puzzle itu. Dalam kumpulan murid akan berkongsi idea bersama dan berbincang bagaimana untuk menyelesaikan masalah yang diberi. Murid-murid akan meneka gambar puzzle dari kumpulan lain setelah selesai sesi menyusun puzzle masing-masing. Guru berbincang mengenai setiap apa yang mereka dapat dari aktiviti ini.	BBM: Gambar BBM : Kotak puzzel
Penuntup/ Refleksi ( 3 Minit )	Contoh : beradab terhadap ibu bapa	Guru membuat rumusan dengan bertanyakan kepada murid semula adab-adab terhadap ibu bapa yang telah dipelajari.	Nilai : kasih sayang dan menghormati.